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摘要:
从大学英语教学改革的现状谈起,论述了当前英语教学的计划和管理中,存在不利于英语教学的问题,即:教学时间拖得过长,课时较少而分散,一学期中教学重点多,学生的学习精力不集中,学习的主动性和热情随时问的迁移而淡化,学习效果不理想等问题。针对这些问题,昆明理工大学应用技术学院从综合教学管理的角度,进行了有益的探索,对大学英语教学改革的各方面进行了研究与实践。
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文献信息
篇名 大学英语教学改革研究与实践
来源期刊 高等技术教育研究 学科 教育
关键词 大学英语教学 教学改革 教学重点 教学时间 教学方法 高等职业教育
年,卷(期) gdjsjyyj_2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆建生 昆明理工大学应用技术学院 77 488 12.0 18.0
2 邹宇昆 昆明理工大学应用技术学院 7 8 2.0 2.0
3 陈克巧 昆明理工大学应用技术学院 5 39 3.0 5.0
4 蔡雁 昆明理工大学应用技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
教学改革
教学重点
教学时间
教学方法
高等职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等技术教育研究
季刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
211
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