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摘要:
高等院校建立ISO9000质量管理体系是规范高校教育教学,提高高等教育教学质量的重要手段,也是高等教育管理发展的一种潮流和趋势。本文主要阐述了高等院校建立ISO9000质量管理体系的要求,探索了高校教育教学质量管理体系的过程模式,和建立教育教学质量管理的程序,以及高校教育教学质量管理体系文件的构成。
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关键词云
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文献信息
篇名 构建高等院校IS09000质量管理体系的探索
来源期刊 高教研究与实践 学科 教育
关键词 高等院校 IS09000 质量管理体系 师资建设 办学条件 资源管理
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 G647
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1 高俊芳 23 82 6.0 8.0
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研究主题发展历程
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高等院校
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质量管理体系
师资建设
办学条件
资源管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
季刊
16开
长春市前进大街2699号
1982
chi
出版文献量(篇)
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9
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1689
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