中国人治传统的学理批判

• 作者: 田广清
• 来源期刊: 江苏行政学院学报
• 学科: 历史
• 关键词: 中国 人治 学理 根源
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 历史研究
• 页码范围: 136-141
• 页数: 6页
• 分类号: K203
• 字数: 8307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8860.2003.04.023

摘要

建立在自然经济、小生产和宗法关系基础上的传统学术是伦理政治型的学术,教育是伦理政治型的教育.它们崇尚求善而忽视求真,专注于人事而漠视自然;重文轻理,重实用技术轻科学探索;醉心于政治哲学和社会理想的研究,而疏于国家体制、制度的构建和法理的调控;厚古而薄今;学术成为政治的工具和附庸.这就使得传统学术及其政治理论缺乏严格而深厚的科学底蕴,民主法治理念和自由平等意识难以生长,人治的思想、体制和政治运作方式便成为社会常态.