物理教学中的情境认知

• 作者: 王绍铭
• 来源期刊: 江苏教育学院学报
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学 实验 情境认知 教学案例
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: O4-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绍铭	江苏教育学院现代教育技术中心	14	3	1.0	1.0