高职护理专业医学基础课教学改革初探

• 作者: 徐波 章莉 郝西燕
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 护理专业 医学基础课 教学改革 培养目标 课程设置
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

高职护理专业其培养目标、学生来源等均不同于其它层次的护理教育，因此，与之相适应的医学基础课教学改革极为重要，且难度较大。本文以2002级高职护理班67名学生的医学基础课教改为例，仅就部分问题进行分析，并提出：医学基础课课程设置、大纲制定不能只是课时压缩或内容删减，它必须摆脱学科型体系，重新构建一个新的职教教学体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝西燕		1	0	0.0	0.0
2	章莉		1	0	0.0	0.0
3	徐波		1	0	0.0	0.0