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略论高校学生品德评估
略论高校学生品德评估
作者:
赵祖地
原文服务方:
杭州电子科技大学学报(自然科学版)
学生品德
评估
要素
标准
实施
摘要:
学生品德评估是学校德育评估的重要组成部分,是学校德育工作不可缺少的环节.学生品德评估应依据<公民道德实施纲要>、<德育大纲>及公民的品德结构和品德形成规律;品德评估应包括政治品质、思想品质、道德品质、法纪品质等4个方面内容.学生品德评估有利于增强德育工作成效,有利于提高学生综合紊质,有利于实现德育工作科学化.
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文献信息
篇名
略论高校学生品德评估
来源期刊
杭州电子科技大学学报(自然科学版)
学科
关键词
学生品德
评估
要素
标准
实施
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
教育管理与改革
研究方向
页码范围
5-8
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-9146.2003.02.002
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
赵祖地
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133
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学生品德
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要素
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州电子科技大学学报(自然科学版)
主办单位:
杭州电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-9146
CN:
33-1339/TN
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3184
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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