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摘要:
推荐文章
历史知识的巧记
记忆
方法
比较
联想
以点带面,引导学生拓展历史知识
初中历史
拓展
历史素养
以点带面
高中历史知识体系整体构建的研究
高中历史教学
历史知识体系
时间轴
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 纵横联系法和历史知识的掌握
来源期刊 中学政史地:高一.二版 学科 教育
关键词 纵横联系法 历史知识 知识掌握 高中 教学
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.510.2
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
纵横联系法
历史知识
知识掌握
高中
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地:高一.二版
月刊
41-0005/G4
开封市河南大学6号楼
出版文献量(篇)
822
总下载数(次)
3
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0
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