原文服务方: 教育与教学研究       
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新课程背景下的学校教科研
基础教育
教科研
新课程背景下的学校教科研
基础教育
教科研
略谈新课程背景下的课程导入方式
新课程
课程导入
导入方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程背景下的学校教导处建设
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G637
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.11.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李华 3 3 1.0 1.0
2 柴小林 2 3 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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