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摘要:
本文对我院首届行政管理与办公自动化专业学生文化与专业素质的自我评价作了分析.分析提示:文化素质呈主流正向性、多层次性、多元性和优劣并存的特点;专业素质呈以正向性为绝对主流的特点;班级之间有文化素质上明显的差别性和专业素质上一定程度的层次性.
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文献信息
篇名 我院行政管理专业学生文化及专业素质的调查研究
来源期刊 广东水利电力职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学生 文化素质 专业素质 自我评价 建议
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 高等教育理论研究
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G71
字数 2151字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2841.2003.02.002
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1 姚嘉五 24 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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学生
文化素质
专业素质
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研究起点
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期刊影响力
广东水利电力职业技术学院学报
季刊
1672-2841
44-1587/Z
广州市从化江浦街
2003
chi
出版文献量(篇)
1624
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