信息学科实验教材评价体系的研究

• 作者: 黄剑飞
• 来源期刊: 中国高教论丛
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息学科 实验教材 评价体系 教材编制 实验设计 质量监控
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 102-106
• 页数: 5页
• 分类号: G201-43

摘要

本文主要对信息学科实验教材编制的四个阶段，启动与设计、编写、实验试用、评审进行评价，以提高实验教材编制过程的质量监控，最终达到提高实验教材质量的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄剑飞	温州大学信息科学和工程学院	14	61	4.0	7.0