作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析了目前我国出版的14种<生物信息学>教材和有关生物信息学网络资源的特点,探讨了目前我国出版发行的<生物信息学>教材存在的问题,提出应该尽快编写出版系统完整的生物信息学实验操作教材和具有我国原创性的生物信息学教材.
推荐文章
充分利用网络资源开展生物信息学教育
生物医学
生物信息学
教育
生物信息学实验教学中的网络资源及其利用
生物信息学
实验教学
网络资源
充分利用网络资源开展生物信息学教育
生物医学
生物信息学
教育
生物信息学课程内容设置研究
生物信息学
课程内容设置
教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国现有《生物信息学》教材和网络资源的分析
来源期刊 杭州师范学院学报 学科 教育
关键词 生物信息学 教材 网络资源 分析
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 495-498
页数 4页 分类号 G423.3|G623
字数 3649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2006.06.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向太和 杭州师范学院生命与环境科学学院 32 321 10.0 16.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (16)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2012(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2013(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
生物信息学
教材
网络资源
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7649
论文1v1指导