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摘要:
本文根据我国高等医学教育教学内容和课程体系改革目标和要求,通过112名影像专业学生对放射诊断学综合教学改革的调查,探讨放射诊断学综合教学改革的内容和要求.认为影像专业放射诊断学综合教学改革的关键在于教师,只要教师重视教学内容、教学方法、教学手段的改革,教学改革才能得到保证.
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多媒体教学
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文献信息
篇名 医学影像专业放射诊断学综合教学改革的调查分析
来源期刊 影像诊断与介入放射学 学科 教育
关键词 放射诊断学 教学改革 调查
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 医学影像教育
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G4
字数 2150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8001.2003.02.023
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研究主题发展历程
节点文献
放射诊断学
教学改革
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
影像诊断与介入放射学
双月刊
1005-8001
44-1391/R
大16开
广东州市中山二路58号
46-221
1992
chi
出版文献量(篇)
2715
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7902
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