略论有效教学与主动参与

• 作者: 彭小丽
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 学生 参与意识 小学 数学教学 学习规律 教学方法
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭小丽		2	0	0.0	0.0