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一个关于居家教育的数学模型
居家教学
数学模型
效用函数
最大化
浅谈地理教学中学生解决实际问题能力的培养
主观能动性
学科魅力
运用地图
如何培养学生解决实际问题的能力
数学教学
实际问题
数学思维
教学质量
再论一个极值问题
极值
驻点
鞍点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 家教:一个教学论边缘的实际问题
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 家教 市场竞争法则 教学论 价值取向 素质教育 教育公平
年,卷(期) zgjxhzjy_2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G785
字数 语种
DOI
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家教
市场竞争法则
教学论
价值取向
素质教育
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
1426
总下载数(次)
6
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