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摘要:
应用伦理学教学在专业教育中具有重要的地位,是完善专业教育内容和培养社会需要人才的手段.在国外应用伦理学成为专业课程设置中的重要课程,教学的内容从理论到实践的环节比较完善,并受到社会的大力支持和帮助.我国应用伦理学的研究虽然有很大发展,但在应用伦理学的教学方面却存在着严重的问题:对应用伦理学在专业教育中的重要地位认识不足,能够进行应用伦理学教学的师资严重不足,对学生普遍缺乏应用伦理学教育.针对我国高等学校专业教育中的缺陷,需要树立新型的专业教育理念、加强伦理学工作者与相关专业人员的沟通与合作、积极进行完善专业教育的改革与试验.
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文献信息
篇名 应用伦理学与高等学校的专业教育
来源期刊 天津轻工业学院学报 学科 哲学
关键词 高等教育 专业教育 应用伦理学 应用伦理学教育
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 B82-05
字数 5643字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6510.2003.04.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵士辉 天津科技大学法政学院 7 131 4.0 7.0
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应用伦理学
应用伦理学教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津科技大学学报
双月刊
1672-6510
12-1355/N
大16开
天津市河西区大沽南路1038号
1986
chi
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