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摘要:
在多媒体教学手段普及的今天,充分利用多媒体课件信息量大,图文并茂的特点,充实大量图表来讲述教学内容,可有效提高教学质量.指针是特性复杂的复合数据对象,历来是C语言教学难点.用传统抽象化理论教学方法,收效甚少.图表法是提高教学效果的突破口.本文通过图表的方法对指针教学进行了改革实践.图表法将指针的概念抽象和指针的运行抽象变成了具体可视的表示形式,不仅展示了指针与其关联对象之间的关系,而且还实现了对程序执行的跟踪.
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文献信息
篇名 图表法在指针教学中的应用
来源期刊 山东建筑工程学院学报 学科 工学
关键词 指针 图表 数学法
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号 TP311.52
字数 1622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7644.2003.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘浩 山东建筑工程学院计算机科学与技术系 28 138 7.0 11.0
2 王晓闽 山东建筑工程学院计算机科学与技术系 6 9 1.0 3.0
3 何淑娟 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
指针
图表
数学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东建筑大学学报
双月刊
1673-7644
37-1449/TU
大16开
山东省济南市临港开发区凤鸣路
1986
chi
出版文献量(篇)
2419
总下载数(次)
5
总被引数(次)
17428
论文1v1指导