提高学生写作能力的尝试

• 作者: 李怀光
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学生写作 阅读 勤写
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 教材与教法
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2797字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2003.05.034

摘要

为提高学生写作能力,本文介绍了两种训练一是读的训练,转变读的观念,扩大读的范围.二是写的训练,改变写的方式,培养写的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李怀光		1	0	0.0	0.0