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高中化学新教材与STS（科学、技术、社会）教育
高中化学新教材与STS（科学、技术、社会）教育
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摘要：
推荐文章
高中化学的STS教育与情境教学
高中化学
STS教育
情境教学
STS教育在高中化学教学中的实施策略
高中化学
STS教育
实施策略
基于"新世纪"鲁科版高中化学新教材研究分析——以 《化学第1册(必修)》为例
高中化学教材
化学学科素养
教材分析
高中化学新教材宏观层面呈现方式的研究
高中化学新教材
呈现方式
宏观层面
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 高中化学新教材与STS（科学、技术、社会）教育 | ||
| 来源期刊 | 河南师范大学学报：教育科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中教育 化学教材 STS教育 能力培养 综合素质 教学方法 化学教学 科学 技术 社会 创新能力 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 82-84 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.8 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
化学教材
STS教育
能力培养
综合素质
教学方法
化学教学
科学
技术
社会
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南师范大学学报：教育科学版
主办单位：
河南师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
新乡市建设路
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
763
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