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关于“互动教学”的探讨
关于“互动教学”的探讨
作者:
郑成宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互动教学”
课堂教学
教学模式
教学策略
教学原则
素质教育
职业教育
摘要:
“互动教学”策略是对课堂教学模式改革的一种探讨,它体现了以学生为主体的教学原则。该策略以师生之间情感互动为基础,通过多方式、多层次的师生互动、生生互动达到提高课堂教学效果的目的。
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篇名
关于“互动教学”的探讨
来源期刊
世界职业技术教育
学科
教育
关键词
“互动教学”
课堂教学
教学模式
教学策略
教学原则
素质教育
职业教育
年,卷(期)
2003,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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姓名
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郑成宏
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“互动教学”
课堂教学
教学模式
教学策略
教学原则
素质教育
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
主办单位:
西安交通大学继续教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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