作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
法律高职教育近几年在我国迅猛发展.但由于对法律高职学生培养目标定位不明确,导致法律高职教学管理出现误区和混乱.法律高职学生培养目标的定位,应是理论和实践能力培养并重,使学生能"像律师那样思考".
推荐文章
新时期高职人才培养目标与定位的思考
高职教育
人才培养目标
定位
探究高职会计教育培养目标
高职
会计教育
培养目标
问题
高职法律教学目标定位与教学模式改革
高职
法律教学
目标定位
教学模式
改革
中职教育旅游专业人才培养目标定位及调适研究
中职教育
旅游专业
人才培养
目标定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 法律高职学生培养目标定位研究
来源期刊 河南司法警官职业学院学报 学科 教育
关键词 法律高职教育 培养目标 定位研究
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 高职探索
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G710
字数 4057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2663.2003.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金华 16 40 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
法律高职教育
培养目标
定位研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南司法警官职业学院学报
季刊
1672-2663
41-1358/Z
大16开
河南省郑州市文劳路3号
2003
chi
出版文献量(篇)
2309
总下载数(次)
12
论文1v1指导