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谈综合式英语听力教学法
谈综合式英语听力教学法
作者:
宋相瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合式教学法
英语听力
发音训练
口语
阅读
写作
精听
泛听
摘要:
在外语的习得过程中,听、说、读、写四种基本技能是密不可分,相辅相成的。文章从教学实践出发。提出采用听说、听读、听写相结合的综合式教学法进行听力教学的观点,并分别加以论述。
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任务型教学法
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浅谈英语听力教学
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内容分析
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文献信息
篇名
谈综合式英语听力教学法
来源期刊
郑州工业高等专科学校学报
学科
文学
关键词
综合式教学法
英语听力
发音训练
口语
阅读
写作
精听
泛听
年,卷(期)
2003,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
H319.9
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋相瑜
11
12
2.0
3.0
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2003(0)
参考文献(0)
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英语听力
发音训练
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
郑州工业高等专科学校学报
主办单位:
郑州工业高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-7419
CN:
41-1269/T
开本:
出版地:
郑州市中原西路195号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
414
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