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摘要:
现代远程教育并不是不要课堂面授,开放教育的自主学习也不就是自己学习.无庸置疑,课堂面授是所有学校教育的必备条件之一,是教学实施的基本手段,即便是在现代远程教育条件下仍不失其生命力.那么,什么才是现代远程开放教育的面授辅导,较之传授面授它的区别在哪里,它与现代教育技术、与自主学习是何关系,本文围绕前述问题进行探讨.
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文献信息
篇名 开放教育条件下的面授辅导及其设计
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 远程开放教育 面授特点 类型 方法
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 开放教育研究
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G648.7
字数 7824字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2003.01.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周志明 6 31 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
远程开放教育
面授特点
类型
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
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6
总被引数(次)
3971
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