教会学生英文写作

• 来源期刊: 陕西教育(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 口头练习 英语学习 现在时态 英语作文 学习水平 教会学 英语写作 书面表达形式 英文写作
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

英语作文是学生在英语学习过程中不可或缺的重要一环.同时"听、说、读、写"中的"写"又是检查学生英语学习水平的最高手段,也是区分学生学习程度的分水岭.由于英语作文的写作包含了词汇、词组、语法等多方面的知识要求,因而也成了学生英语学习中的老大难问题.如何使得学生在能听、可读、会说的基础上达到顺利地"写"的目标呢?经过多年的教学总结和探讨,我将个人的一点体会写出来和大家一起分享.