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思想政治课德育功能初探
思想政治课德育功能初探
作者:
王峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治课
德育功能
教学过程
知行转化
摘要:
思想政治课是学校德育的主渠道,也是系统地对学生进行德育的最主要途径.思想政治课德育功能的实现必须抓住受教育接受者的心理准备、发展学生的思想道德认识和引导学生的知行转化三个重要环节.教师在思想政治课教学中必须控制好教学内容、教学过程和教学形式等影响德育功能实现的相关因素,以促进其德育功能的全面实现.
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内容分析
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文献信息
篇名
思想政治课德育功能初探
来源期刊
安徽教育学院学报
学科
教育
关键词
思想政治课
德育功能
教学过程
知行转化
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
教育理论
研究方向
页码范围
98-100
页数
3页
分类号
G40-012.9
字数
5484字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2273.2003.02.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
1
王峰
芜湖师范专科学校校长办公室
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德育功能
教学过程
知行转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
主办单位:
合肥师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-2273
CN:
34-1303/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市莲花路1688号
邮发代号:
26-59
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
总被引数(次)
15106
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