《计算机文化基础》课程交互式时段教学体系的研讨

• 作者: 张克善 杨静
• 来源期刊: 天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 知识经济 教育理念 创新意识 交互式时段教学法
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G714
• 字数: 4373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2003.01.013

摘要

该文在认真总结已有教改成果的基础上,积极探索计算机基础课教学体系的实质,大胆采纳交互式时段教学方法,以适应知识经济对高级应用型人才的培养要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张克善	天津职业大学计算机工程系	4	2	1.0	1.0
2	杨静	天津职业大学计算机工程系	9	19	2.0	4.0