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把握数学新教材特点,更好地实施教学
教材内容
发展规律
教学
初中数学新教材的教学体会
初中数学
新教材
教学体会
关于"理清思路"--语文新教材教学札记
思想轨迹
路标
两个层面
新教材新教法
数学
新教材
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视变化把握特点改进教学--新教材第三章<数列>教学札记六则
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 高中数学新教材教学园地
研究方向 页码范围 12-17
页数 6页 分类号 G63
字数 6280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6559.2003.12.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱恒元 63 71 5.0 6.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2661
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