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摘要:
为提高老年病人自我保健能力,建立健康行为,提高生活质量,对从2000年3月至2003年6月住院的310名老年病人经三个阶段(即入院阶段、住院阶段、出院阶段)实施了健康教育,结果表明:讲解、病人提问-护士回答、宣传报栏、科普读物等形式,是使老年病人了解病情、诊断、治疗、护理及预防康复等方面的知识,提高住院适应能力,减轻心情负担,积极配合检查和治疗的有效措施,减少了并发症,其总有效率为97.2%.同时,也对护理人员本身提出了较高的要求,护理人员必须具备广泛的知识,并有表达这些健康知识的语言技巧和能力,在工作中应服务热情、主动,细心照顾,耐心解释,有责任心,态度和蔼,能与病人进行有效的沟通,使病人感到亲切.掌握与病人交流的技巧,增强病人主观能动性,调动其积极性,树立信心,与疾病做斗争.
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文献信息
篇名 老年病人实施健康教育效果的探讨
来源期刊 中华临床医药与护理 学科 医学
关键词 老年病人 健康教育 提高生活
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 医学与教育
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 R49
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧 广州军区武汉总医院老年病二科 10 38 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年病人
健康教育
提高生活
研究起点
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期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
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