互动式健康教育模式对老年病人护理效果探讨

• 作者: 刘红霞
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 互动式 老年患者 效果 生活质量
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 143,145
• 页数: 2页
• 分类号: R472
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究分析在老年患者的护理工作中实施互动式健康教育模式的效果.方法:选取在本院接受治疗的老年患者,选取时间段为2017年3月至2018年5月,病例数为108例.利用随机数字表格法分组,平均分成对照组和观察组各54例.对照组中患者常规模式下的健康教育,观察组在常规教育基础上开展互动式健康教育.分析两组患者的护理后的生活质量以及疾病、治疗相关知识的掌握程度.结果:观察组患者的生理职能、精神智能以及情感职能等生活质量维度分数均显著高于对照组(P<0.05).观察组中患者的的掌握程度显著比对照组要高(P<0.05).结论:临床上在针对老年患者的开展治疗与护理的工作当中,实施互动式健康教育效果良好,有利于改善患者的生活质量,提升对健康知识的掌握水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红霞	甘肃省郭煌市医院呼吸肾病科	1	0	0.0	0.0