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篇名 “100以内数的数数 数的组成”课堂实录与评析
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 “100以内数的数数 数的组成” 评析 小学 数学教学 教学案例 学习方式 数感培养 低年级
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号 G623.56
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莹 21 26 4.0 5.0
2 董惠平 2 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“100以内数的数数
数的组成”
评析
小学
数学教学
教学案例
学习方式
数感培养
低年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
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0
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