课程体系改革的研究与实践

• 作者: 庄鸿棉 解源 迟岩 黎世学
• 来源期刊: 中国高教论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 本科教学 课程体系 学科设置 高等教育 教学体系 计算机教学 外语教学 人文素质教育 实验教学 基础课程 教学计划
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 116-120
• 页数: 5页
• 分类号: G642.3

摘要

根据本科教学改革与发展的要求，在分析原课程体系基础上，确定了改革的总体思路，提出了“四条不断线”的基础教学体系，论述了按一级学科设置专业基础课程平台和向宽口径适应型专业转变的改革方案及做法，对新课程体系特点和存在的问题进行了分析探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解源	集美大学信息工程学院	20	174	8.0	13.0
2	迟岩	集美大学信息工程学院	23	129	6.0	9.0
3	黎世学	集美大学信息工程学院	2	5	1.0	2.0
4	庄鸿棉	集美大学信息工程学院	2	11	1.0	2.0