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摘要:
针对动力工程及工程热物理研究生课程体系中存在的主要问题,以研究生科研创新能力提升为主线,对硕士研究生课程体系进行了改革,并在实践中加以探索.明确了改革的目的和遵循的原则,进行了优化课程结构、丰富课程类型、更新教学内容、改进教学方式、提倡团队授课、充分利用国际化资源、完善课程评价与监管等有益的探索,并取得了一定的成效,提高了研究生人才培养质量.
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文献信息
篇名 动力工程及工程热物理硕士研究生课程体系的改革与实践
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 动力工程及工程热物理 课程体系 研究生 创新能力
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号 TK121|G642.0
字数 3793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2019.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈荐 长沙理工大学能源与动力工程学院 61 278 10.0 14.0
2 石尔 长沙理工大学能源与动力工程学院 22 51 3.0 6.0
3 刘忠 长沙理工大学能源与动力工程学院 30 104 6.0 9.0
4 尹艳山 长沙理工大学能源与动力工程学院 15 52 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (24)
共引文献  (58)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
动力工程及工程热物理
课程体系
研究生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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