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新课程理念与数学教学实践
新课程理念与数学教学实践
作者:
朱广化
李伟
杨世国
王家正
郭世平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程改革
课程理念
教学实践
体验
摘要:
基础教育课程改革是一个不断探索、不断创新和不断深化的教育实践过程,要达到改革的目标,任重道远.抓住重点和难点问题,积极进行探索是非常必要的.特别是在实施新课程中,要弄清楚新课程理念与教学实践的关系,尤为重要.本文从数学学科角度谈了两个问题:1.为什么要在思想意识上强调新课程理念?2.如何在数学教学实践中体验新课程理念?
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(/年)
文献信息
篇名
新课程理念与数学教学实践
来源期刊
安徽教育学院学报
学科
教育
关键词
课程改革
课程理念
教学实践
体验
年,卷(期)
2003,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-11,15
页数
6页
分类号
G622.0
字数
10788字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2273.2003.06.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王家正
安徽教育学院数学系
20
114
6.0
10.0
2
杨世国
安徽教育学院数学系
109
247
9.0
12.0
3
李伟
安徽教育学院数学系
14
109
5.0
10.0
4
郭世平
安徽教育学院数学系
11
78
5.0
8.0
5
朱广化
安徽教育学院数学系
9
68
4.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献
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引证文献
(33)
同被引文献
(15)
二级引证文献
(18)
2003(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2007(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2008(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2009(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
2010(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
2011(5)
引证文献(2)
二级引证文献(3)
2012(7)
引证文献(5)
二级引证文献(2)
2013(4)
引证文献(4)
二级引证文献(0)
2014(5)
引证文献(5)
二级引证文献(0)
2015(7)
引证文献(2)
二级引证文献(5)
2016(5)
引证文献(3)
二级引证文献(2)
2017(4)
引证文献(3)
二级引证文献(1)
2018(5)
引证文献(2)
二级引证文献(3)
2019(3)
引证文献(2)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
课程改革
课程理念
教学实践
体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
主办单位:
合肥师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-2273
CN:
34-1303/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市莲花路1688号
邮发代号:
26-59
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
总被引数(次)
15106
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