浅谈教师素质及双向配合

• 作者: 祝军 肖陆锦
• 来源期刊: 江汉石油学院学报(社科版)
• 学科: 文学
• 关键词: 教师 素质 教学法 学生 思想交流 双向配合
• 年，卷（期）: 2003,（z1）
• 所属期刊栏目: 教师与大学生
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 1636字
• 语种: 中文

摘要

通过学生问卷调查,总结出当代教师应有较渊博的知识,幽默、有创新意识、熟知教学法并有爱岗敬业精神.认为教师应确立在学生心目中的形象,要不断自我完善,教学中要师生双向配合,方可达到理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖陆锦	江汉石油学院外语系	14	39	3.0	6.0
2	祝军	江汉石油学院外语系	13	17	3.0	3.0