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摘要:
从受教育者的角度看,德育应包含主体性、社会性、实践性、发展性的特点;而从教育者的角度看,则具有多样性、渗透性等特点.必须紧紧把握上述特点开展工作,以增强德育的实效性.
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文献信息
篇名 增强德育的实效性
来源期刊 福建论坛(经济社会版) 学科 教育
关键词 德育 特点 实效性
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 社会探讨
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G41
字数 3493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6847.2003.01.016
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研究主题发展历程
节点文献
德育
特点
实效性
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