基于多媒体网络室的任务驱动教学

• 作者: 况姗芸
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G43
• 字数: 4099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2003.11.004

摘要

多媒体网络室功能强大.充分发挥其各项功能,以"任务"为中心,设计好各个教学环节,有效利用任务驱动教学法进行教学,有利于培养学生的信息素养、创新意识及创新能力.本文具体探讨了在多媒体网络室环境下,采用"任务驱动"教学法时各教学环节的重点、注意事项及多媒体网络室的应用方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	况姗芸	华南师范大学教育信息技术学院	38	369	8.0	18.0