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摘要:
本文通过大量的实证分析,归纳了当代大学生的心理障碍的表现类型,对其成因进行了客观分析,并对如何预防心理障碍和心理疾患这一问题进行了有益探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生心理障碍的表现及成因分析
来源期刊 湖北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 大学生 心理障碍 表现 成因
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G44
字数 3466字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3878.2003.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶安明 江汉大学医学与生命科学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理障碍
表现
成因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
双月刊
1673-3878
42-1578/G4
大16开
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
1999
chi
出版文献量(篇)
4785
总下载数(次)
9
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