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摘要:
自学考试是由国家授权的考试机构建立的教育考试制度。它是自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。它是一种具有鲜明的中国特色、适应我国国情的教育考试制度。伴随着高等教育改革和发展的新形势,有必要对高等教育自学制度及其发展前景进行探讨。
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解决对策
新时期高等教育自学考试价值定位研究
新时期
高等教育自学考试
高等教育
继续教育
价值定位
对发展我国高等教育自学考试的理性思考
教育公平
自学考试
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文献信息
篇名 高等教育自学考试制度的发展论略
来源期刊 函授教育:继续教育研究 学科 教育
关键词 高等教育 自学考试制度 发展思路 专业设置 教育观念
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G726.9
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟建国 河南财经学院成人教育学院 37 123 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
自学考试制度
发展思路
专业设置
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
函授教育:继续教育研究
季刊
1008-5505
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
845
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