原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
听写能比较全面地反映出应试者的语言水平,是一种综合性的语言测试手段.当前越来越引起语言测试界的重视,但这却是应试者最薄弱的环节.
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听写在英语教学中的作用
听写
语言
能力
提高
作用
听写法在大学英语听力教学中的应用
听写法
大学英语听力教学
英语听力
听写结合提高大学生的英语听力技能
四级考试
听写结合
能力培养
特殊岗位放射工作人员心理测试必要性探讨
放射工作人员
职业健康监护
心理测试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 听写在听力测试中的必要性
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 听写 训练 测试
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 H319.9
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2003.01.027
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (16)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
听写
训练
测试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导