源于生活 重视基础 培养能力——人教版义务教育课程标准实验教科书《历史与社会》（七年级上）教材特色

• 作者: 富兵
• 来源期刊: 中小学教材教学：中学文科
• 学科: 教育
• 关键词: 人教版 义务教育 课程标准 实验教科书 《历史与社会》 教材特色 初中 能力培养
• 年，卷（期）: 2003,（10）
• 页码范围: 12-16
• 页数: 5页
• 分类号: G633.202

摘要

<正> 《历史与社会》课程是这次课程改革的亮点和难点,如何在课程实施中体现《基础教育课程改革纲要(试行)》基本精神和素质教育的要求,整合人文社会科学相关知识,促进学生整体地、历史地认识社会,有效地进行公民教育,教材编写至关重要。我们教材编写组在结构设计、内容表述、呈现方式等方面进行了初步探讨尝试,具体内容如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	富兵	课程教材研究所综合文科课程教材研究开发中心	2	0	0.0	0.0