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摘要:
目的探讨切实有效的临床护士在职教育方法.方法统筹安排时间组织护士学习护理期刊上的有关知识,引导和鼓励记笔记,并定期举行报告会及考试考核.结果激发了护士的学习热情,提高了信息素养、论文写作能力和科室护理质量.结论利用护理期刊进行在职教育是一种切实可行并有较强的临床指导作用的教育方法,值得借鉴和推广.
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文献信息
篇名 利用护理期刊进行在职教育
来源期刊 南方护理学报 学科 医学
关键词 护理期刊 临床护士 在职教育 教育管理
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 R47
字数 2323字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2003.01.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶红艳 永州市第一人民医院泌尿科 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理期刊
临床护士
在职教育
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
25
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