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摘要:
交际能力这一概念越来越受到人们的关注.交际教学法自70年代末引入我国以来,已在我国外语教学界产生了广泛的影响,我国学者对交际语言教学进行了许多探讨.本文介绍了交际能力理论的形成,交际教学法的特点及其在大学英语教学中的应用.
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交际教学法
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文献信息
篇名 交际能力、交际教学法和大学英语教学
来源期刊 洛阳工业高等专科学校学报 学科 文学
关键词 交际能力 交际教学法 语言习得
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 H319.3
字数 3156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5043.2003.03.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽君 洛阳师范学院外语系 11 13 2.0 3.0
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
交际能力
交际教学法
语言习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳理工学院学报(自然科学版)
季刊
1674-5043
41-1403/N
大16开
河南省洛阳市洛龙区学府路1号
1986
chi
出版文献量(篇)
2249
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9
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