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摘要:
<正> 近来阅读一些教育论述,觉得对中华民族传统教育思想重视非常不够。学习外国的先进经验,当然是需要的,但是,一味搬外国的后现代的“××主义”,以新名词取胜,恐怕不是正确的研究道路。“居高不下”的观点,讲者会“高处不胜寒”,听者更是云里雾里,教育“恐高症”
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文献信息
篇名 关注教育的中国特色
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 教育 中国特色 建构主义 教育观念 教育理论
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G40
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研究主题发展历程
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教育
中国特色
建构主义
教育观念
教育理论
研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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