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摘要:
职业技术院校食品类专业<肉品卫生检验>课程的教学目前存在着教材不新颖、教法不灵活、学生掌握技能不全面等现象.本文根据职业技术院校培养技术应用型人才的目标,论述了<肉品卫生检验>课程的教学改革思路:提出了在教学内容上要改革学科本位课程体系,构建以职业素质为核心的模块课程:在教学方法上倡导学生为主体、教师为主导的教学模式,积极探索思想引导教学法、科技引新教学法、社会实践教学法、生活案例教学法和兴趣小组教学法:并提出了必修与选修相结合、口试与笔试相统一、平时与期末并重、理论与实践并举的学生考核评估思路.
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文献信息
篇名 职业技术院校《肉品卫生检验》课程教学改革思考
来源期刊 肉品卫生 学科
关键词 职业技术院校 肉品卫生检验 教学改革
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶华君 四川农业大学职技师院食品系 6 35 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业技术院校
肉品卫生检验
教学改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
肉品卫生
月刊
1000-9876
23-1169/R
16开
北京市崇文区广渠门北里乙73号
14-241
1978
chi
出版文献量(篇)
1533
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2
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