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摘要:
<正> 近年来,本人任校报编辑,在修改学生来稿中,深感文章结尾的重要性。现结合学生的作文,谈谈自己的修改意图,以期悟出一些文章结尾的写法及作用。[例文一]宿舍管理员'老头子'就是我们宿舍公寓的管理员,我们不知他姓啥名啥,所以就以这个最平凡的名字来称呼他。其实,他并不老,只有四五十来岁吧,走起路来咯噔咯噔响,依我来看:'小伙子'这个称呼最适合他。瞧!说曹操曹操到,他'咯噔咯噔'地步入了我们的宿舍。
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文献信息
篇名 浅谈文章结尾的修改
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 文章结尾 修改 作文 写作 语文 教学
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G428
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙存仁 江苏省南京市六合区实验中学高中部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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修改
作文
写作
语文
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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