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摘要:
<正> 江泽民同志曾经指出:“每一个学校,都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知、追求真知的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。”所以,培养学生的创新意识和实践能力,已成为数学教学的一个重要目标和一条基本原则,在教学中如何贯彻这一原则,正是现代教育改革的焦点问题。
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浅析数学教学与学生创新意识的培养
数学教学
创新意识
培养
浅谈在数学教学中培养学生的创新意识
基础教育
创新意识
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中对学生创新意识和实践能力的培养
来源期刊 黑龙江农垦师专学报 学科 教育
关键词 数学教学 学生培养 创新意识 实践能力 学习兴趣
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G633.6
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1 刘增俊 1 0 0.0 0.0
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数学教学
学生培养
创新意识
实践能力
学习兴趣
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
季刊
1009-2641
23-5009/G4
16开
黑龙江省阿城市
1986
chi
出版文献量(篇)
1600
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6
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2051
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