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摘要:
逻辑分析仪作为数字电路中常用的测试设备在高校硬件实验室里未能得到广泛应用和重视,影响了提高教学质量.本文以实际经验为基础,探讨如何利用先进仪器推进实验教学改革.
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文献信息
篇名 以引进先进仪器为契机,积极推进硬件实验教学改革--谈逻辑分析仪在硬件实验教学中的应用
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 逻辑分析仪 实验教学改革 电路设计 电路调试 电路检测
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 实验教学与改革
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G642.423
字数 2288字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2003.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤志忠 清华大学计算机科学与技术系 62 296 10.0 13.0
2 赵博 清华大学计算机科学与技术系 22 191 9.0 13.0
3 许忠信 清华大学计算机科学与技术系 13 61 5.0 7.0
4 王泽保 清华大学计算机科学与技术系 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
逻辑分析仪
实验教学改革
电路设计
电路调试
电路检测
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
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