教师综合素质评估的实践

• 作者: 李德林
• 来源期刊: 农机化研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学 教师综合素质评估 评论 评估方案 实施
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-188X.2003.03.110

摘要

论述了高职教师教学质量评估的重要性和必要性以及评估的作用和意义;阐明了评估方案的制定原则和实施方法;对学生问卷的可信度进行分析,总结出评估的实践经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德林		2	21	2.0	2.0