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摘要:
可持续发展的教育观是一种全新的教育观念,在高校体育中树立这种观念无疑会对高校体育的科学定位及其发展具有重要意义.以素质教育和健康第一的思想为指导,坚持以可持续发展的教育观为中心的体育教育思路,乃是今后高校体育改革与发展的基本方略.
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对普通高校体育教学培养可持续发展人才的研究
普通高校
体育教学
可持续发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 可持续发展的教育观与高校体育改革
来源期刊 安徽体育科技 学科 教育
关键词 可持续发展 教育观 生态环境 高校体育
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 学校体育学
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G64
字数 3528字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7761.2003.01.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成守允 合肥工业大学体育部 17 116 7.0 10.0
2 肖成兵 淮南师范学院体育系 21 33 4.0 5.0
3 温安生 2 12 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
可持续发展
教育观
生态环境
高校体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
出版文献量(篇)
3334
总下载数(次)
8
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