民族音乐教育浅识

• 作者: 郏而慷
• 来源期刊: 剧影月报
• 学科: 文学
• 关键词: 民族音乐教育 教育心理特征 民族情结 民族审美心理 民族音乐文化
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: J607

摘要

近年来，时时见到民族音乐文化面临“危机”的告急；处处听到民族音乐艺术亟须“抢救”的吁吁，正是青年一代对民族音乐淡漠所造成的后果。我们认为，民族音乐不仅需要“抢救”、继承，而且还需要振兴、发展：因此，音乐教育如果只是培养几个专家，将民族音乐作博物馆式的保存而传诸后代，那是没有多大价值的，音乐教育要面向未来，必须要为民族音乐的发展和振兴造就出亿万知音。因此，加强民族音乐教育，让我们的下一代树立起民族审美理想和民族文化价值观念，热爱本民族的音乐艺术，从而增强民族自尊心、自信心、自豪感，并使整个民族团结起来，奋发起来，这对于建设社会主义精神文明，实现现代化，振兴中华，无疑是十分重要的。