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摘要:
语文学科是现代教育中的基础学科.语文教学必须与传统文化紧密相连,遵照"古为今用""去粗取精"的信念,用人文教育整合科学教育,实现科学教育的人文化,以促进人文精神的弘扬.
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传统文化
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中学语文教学传承中华优秀传统文化的实践路径
中学语文教学
中华优秀传统文化
实践路径
重要载体
主要渠道
语文教学与学生人文精神的培养
语言表达
阅读教学
作文教学
人文精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让人文精神浸润学生的心灵--试论传统文化与中学语文教学
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 人文精神 传统文化 语文教学
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2596字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2003.01.007
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作者信息
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1 王立力 9 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文精神
传统文化
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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